第七章

7.1 下马威

选择-李教官：无事发生

选择-李师姐：李教官 怀疑▲(+1)

7.2 虚弱的江弘文

选择-坚持要扶：李教官 怀疑▲(+1)，齐淼 好感度▲(+1)

选择-顺从：江弘文 好感度▲(+1)，齐淼 好感度▼(-1)

7.3 一人之下

选择-阻止齐淼：齐淼 好感度▼(-1)

选择-说服齐淼：齐淼 好感度▲(+1)

7.4 监听开始

8点：花盆的位置@门厅

10点：家长的感恩@门厅、杨校长的身体情况@厨房

12点：建校动机@门厅

14点：林琳的死@医务室

7.5 监听继续

8点：出校学生的诽谤@教室

10点：杨校长的道德@操场

12点：杨校长的治疗方法@教室

14点：暗示电击设备是垃圾@医务室

★本章后续剧情的几个选项，需要在这两段监听玩法里获得对应线索，下面就不单独标注了。

7.6 李教官的宿舍

选择-表现满不在乎：无事发生

选择-讨好并打听：李教官 怀疑▲(+1)

7.7 怀疑

选择-江弘文：无事发生

选择-诱导至杨校长：李教官 怀疑▲(+1)

选择-诱导至刘教官：李教官 怀疑▲(+5)

7.8 突击搜查

若李教官 怀疑≤4：上线(从第一层开始搜)

若李教官 怀疑5~7：中线(从监察组成员宿舍开始搜)

若李教官 怀疑=8：下线(李教官直接去找张扬)

7.9 李教官与齐淼

选择-被子夹层中(且李教官 怀疑=8)：从上往下第1个分支(进入BE)

选择-文件夹中：第2个分支(后续进入BE)

选择-被子夹层中(且李教官 怀疑≤7)：第3个分支

选择-床头钢管中(且李教官 怀疑≤7)：第4个分支

选择-床头钢管中(且李教官 怀疑=8)：第5个分支(进入BE)

7.10 教官的传统

选择-听从：继续剧情

选择-拒绝：继续剧情

若7.9章节选择 被子夹层中：齐淼 好感度▼(-1)

若7.9章节选择 床头钢管中：齐淼 好感度▲(+1)

7.11 江弘文的计划

选择-认同：江弘文 好感度▲(+1)

选择-不想让江弘文受伤：江弘文 好感度▼(-1)

7.12 切入点

选择-质疑建校动机：继续剧情

选择-质疑电击治疗：继续剧情

选择-嘲讽他阳痿：继续剧情

选择-威胁他：继续剧情

7.13 后悔

选择-不后悔：继续剧情

选择-后悔：继续剧情

7.14 激怒行动

若7.12章节选择 嘲讽他阳痿：进入BE

若7.12章节选择 质疑建校动机：杨校长 怒气▲(+2)

若7.12章节选择 质疑电击治疗：杨校长 怒气▲(+1)

若7.12章节选择 威胁他：杨校长 怒气▼(-1)

7.15 愤怒的火苗

选择-暗示电击设备是淘汰的垃圾：杨校长 怒气▲(+1)

选择-暗示家长不满：杨校长 怒气▼(-1)

7.16 最后的怒火

选择-林琳的死：杨校长 怒气▼(-1)

选择-学生的诽谤：杨校长 怒气▲(+1)

选择-道德攻击：杨校长 怒气▼(-1)

若杨校长 怒气=4：继续剧情

若杨校长 怒气≤3：进入BE

★让杨校长 怒气达到最高的路线：

7.12 切入点：选择-质疑建校动机

7.15 愤怒的火苗：选择-暗示电击设备是淘汰的垃圾

7.16 最后的怒火：选择-学生的诽谤

7.17 口供

●解锁成就【听风捉影】。